Joël Monzée

 

Rôle et fonctions
Joël Monzée, Ph. D.
Docteur en neurosciences
Psychothérapeute
 
     Tel: +1 (450) 228-3017 (555)
     Web: www.institutdef.ca
     Courriel: Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
 
Directeur, Institut du développement de l'enfant et de la famille (IDEF)
Professeur associé, département de psychiatrie, Faculté de médecine, Université de Sherbrooke (Pédiatrie)
Chercheur, Laboratoire Santé, éducation et situation de handicap, Université de Montpellier

 

Adresse civique
     Institut du développement de l'enfant et de la famille
     1285 chemin Masson
     Lac Masson (QC) Canada – J0T 1L0
 
 
Cursus professionnel

Né à Liège le 5 février 1968, Joël Monzée, Ph.D., dispose d’une formation multidisciplinaire. Il détient un graduat (premier cycle) en enseignement (Institut supérieur pédagogique et logopédique, Theux) et un post-graduat paramédical (second cycle clinique) en éducation et rééducation psychomotrice (Enseignement supérieur paramédical, Liège) effectués en Belgique. Vivant au Québec depuis 1993, il a poursuivi sa formation académique par une maîtrise de recherche en neuro-kinanthropologie (Faculté d’éducation physique et sportive, Université de Sherbrooke), un doctorat en neurosciences (Centre de recherche en sciences neurologiques et Faculté de médecine, Université de Montréal) et différentes formations cliniques. Par la suite, il a effectué un stage postdoctoral à l’Institut national de la recherche scientifique et à l’École nationale d’administration publique (ÉNAP), où il a adapté au milieu de la santé (recherche, développement et clinique) le modèle d'analyse des comportements professionnels proposé par Y. Boisvert et coll. (2004). Depuis 2003, il associe la pratique clinique à la recherche et l'enseignement. Il est également l'auteur ou le directeur de plusieurs livres dans le domaine de la santé (théorico-pratique ou réflexion éthique). Enfin, il est chroniqueur depuis octobre 2011 dans l'Actualité Médicale, le journal du Collège des médecins du Québec.

 

Thèmes de recherche

Ses recherches en éthique biomédicale concernent la régulation des comportements professionnels dans les milieux de la recherche biomédicale (recherche, développement et promotion), du transfert de connaissance scientifique (innovation, production et diffusion) et de la pratique clinique (professionnels de la santé). Plus précisément, il questionne les pratiques professionnelles quant à l’utilisation des découvertes biotechnologiques pouvant modifier la physiologie du corps humain afin de répondre à des standards de performance professionnelle, sociale ou scolaire. En outre, ses recherches cliniques s’adressent au développement affectif des enfants et des familles, notamment au niveau de l’identification des sources et des impacts des comportements dérangeants découlant du stress vécu par les enfants en milieux familial et scolaire.

 

Publications
1. Livres
  • J. Monzée (dir.), Neurosciences, psychothérapie et développement affectif de l’enfant, Montréal, Éditions Liber, 2014.
  • J. Monzée (dir.), Soutenir le développement affectif de l’enfant, Québec, Éditions C.A.R.D., 2014.
  • J. Monzée (dir.), Dire oui à la vie!, Québec, Éditions Le Dauphin Blanc, 2013.
  • J. Monzée (dir.), Devenir Soi – Actions concrètes pour intégrer nos cheminements personnels, Québec, Éditions Le Dauphin Blanc, 2011.
  • J. Monzée (dir.), Ce que le cerveau a dans la tête: perception, apparences et personnalité, Montréal, Éditions Liber, 2011.
  • J. Monzée Médicaments et performance humaine: thérapie ou dopage ?, Montréal, Éditions Liber, 2010.
  • J. Monzée (dir.), Neurosciences et psychothérapie: convergence ou divergence ?, Montréal, Éditions Liber, 2009.
2. Articles scientifiques 
2.1 Revues scientifiques (avec comité de pairs) 
  • J. Monzée, Quelques mécanismes neurologiques de l’excès, Philo & Cie, 2013, n05: 36-39.
  • J. Monzée, Évolution des connaissances biotechnologiques et pratiques psychothérapeutiques, Revue québécoise de psychologie, 2012, vol. 33(2): 97-122.
  • J. Monzée, L’échec façonne notre identité et notre personnalité, Philo & Cie, 2012, n02: 33-37.
  • Monzée J. R&D biotechnologique et responsabilité sociale, Innovation en santé : [hinnovic.org], janvier 2011.
  • Monzée J. Médicaments et performance professionnelle, dossier « L’Être humain amélioré », Innovation en santé : [hinnovic.org], octobre 2010. 
  • Mauhama Noune R. et Monzée J. Le secret thérapeutique : influences socioculturelles et implications pour les professionnels de la santé. Revue internationale d’éthique sociétale et gouvernementale, 2010, vol. 11 (2), p. 147-166.
  • Monzée J. La médicalisation des humeurs des enfants. Revue internationale d’éthique sociétale et gouvernementale, 2006, 8(2):76-88.
  • Monzée J. Dopage sportif : de la responsabilité des chercheurs et des entreprises pharmaceutiques. Revue internationale d’éthique sociétale et gouvernementale, 2005, 7(2) : 53-70.
  • Laberge S, Liotard Ph, Monzée J. L’éthique du sport en débat (dopage, violence, spectacle). Revue internationale d’éthique sociétale et gouvernementale, 2005, 7(2) : 5-7.
  • Monzée J. et Smith AM. Responses of cerebellar nuclear neurons to predictable perturbations applied to an object held in a precision grip. Journal of Neurophysiology, 2004, 91: 1230 – 1239.
  • Monzée J, Drew T. et Smith AM. The effects of muscimol inactivation in the deep cerebellar nuclei on precision grip. Journal of Neurophysiology, 2004, 91: 1240 – 1249.
  • Monzée J. L’hyperactivité et le Ritalin. Revue Dire, 2004, 13(2):42-44.
  • Monzée J. Maladie d’Alzheimer: peut-on réduire les risques ? Revue Dire. 2003, 12(3):19-21.
  • Monzée J, Lamarre Y, and Smith AM. The effects of digital anesthesia on force control in precision grip. Journal of Neurophysiology, 2003, 89:672-83.
  • Monzée J. Écouter le cerveau pour sauver des vies. Revue Dire. 2002, 11(2):34-35.
  • Monzée J. et Tassé AM. Droits d’auteurs des travaux de recherche: entre propriété intellectuelle, probité intellectuelle et plagiat. Revue Dire, 2001, 11(1):43-45.
  • Monzée J. La perception sensorielle reflète le monde réel, mais n’est pas la réalité. Revue Dire, 2001, 10(3):38-40.
  • Monzée J, Prince F, Therrien R et Dumais R. Symétrie bilatérale durant la marche chez des sujets âgés en santé ou après une arthroplastie de la hanche. Journal Canadien de Réhabilitation. 1998, 11(4):218-219.
2.2 Revues cliniques (sur invitation)
  • J. Monzée, La maladie d’Alzheimer, maladie de l’Âme?, NéoSanté, juillet 2013, 14-17.
  • J. Monzée, Les bascules de l’esprit, NéoSanté, mai 2013, 14-17.
  • J. Monzée, As-tu pris ta pilule? (Quand franchit-on la ligne du thérapeutique pour basculer dans le dopage social?), Revue trimestrielle de la FQDE, Printemps 2012, 27-30. 
  • Monzée J. Santé mentale et médication: interventions thérapeutiques ou dopage social?, L'autre Espace, 2011, Vol. 3 (1): 18-22.
  • Monzée J. et Tremblay M. Bases neurophysiologiques du mouvement de la double-bascule. Santé Sexuelle, 2009,  n0 6 :4-36. 
  • Monzée J. et Tremblay M. (trad. Bühler M.). Neurophysiologische Grundlagen der Bewegung der doppelten Schaukel. Santé Sexuelle, 2009,  n0 6 :4-36.
  • Monzée J. et Tremblay M. (trad. Guerra P.). Basi neurofisiologiche del movimento del doppio basculamento. Santé Sexuelle, 2009,  n0 6 :4-36.
  • Monzée J. Comportements dérangeants des enfants: médicalisation ou développement du Soi ? Présence, 2008, vol. 11(1):10-16.
  • Monzée J. Éveil psychocorporel chez les enfants: approche psychothérapeutique complémentaire à l’approche en pédopsychiatrie. Bulletin Entre-Nous. 2007, 10(3):6-9.
  • Monzée J. Le syndrome d’inattention, l’hyperactivité et le Ritalin. Présence. 2003, 8(2):3-5.

 

3. Autres publications
3.1 Chapitres de livre
  • J. Monzée, « Le développement du Soi, un moyen pour retrouver son espace de vie », in P. Mongeau (dir.), Fybromyalgie, quand tu nous tiens, Éditions du Grand Ruisseau, St-Sauveur, 2014 : 132-169.
  • J. Monzée, « Comportements dérangeants chez l’enfant : difficultés d’adaptation ou psychopathologie ? », in J. Monzée (dir.), Neurosciences, psychothérapie et développement affectif de l’enfant, Éditions Liber, Montréal, 2014 : 199-236.
  • J. Monzée, « La part de l’anxiété viscérale chez l’enfant », in J. Monzée (dir.), Neurosciences, psychothérapie et développement affectif de l’enfant, Éditions Liber, Montréal, 2014 : 93-128.
  • J. Monzée, « Introduction », in J. Monzée (dir.), Neurosciences, psychothérapie et développement affectif de l’enfant, Éditions Liber, Montréal, 2014 : 13-24.
  • J. Monzée, « La fatigue de compassion », in J. Monzée (dir.), Soutenir le développement affectif de l’enfant, Éditions C.A.R.D., Québec, 337-372.
  • J. Monzée et D. Gentais, « Contribuer au développement affectif des enfants de 6 à 15 ans par l’approche psychocorporelle » in J. Monzée (dir.), Soutenir le développement affectif de l’enfant, Éditions C.A.R.D., Québec, 183-218.
  • J. Monzée et S. Gravel, « La pratique éducative Aucouturier : soutenir le développement psychomoteur des enfants jusqu’à 7 ans », in J. Monzée (dir.), Soutenir le développement affectif de l’enfant, Éditions C.A.R.D., Québec, 159-182.
  • J. Monzée,  « L’enfant et ses besoins affectifs », in J. Monzée (dir.), Soutenir le développement affectif de l’enfant, Éditions C.A.R.D., Québec, 41-70.
  • J. Monzée,  « Tout ne se joue pas avant six ans », in J. Monzée (dir.), Soutenir le développement affectif de l’enfant, Éditions C.A.R.D., Québec, 19-37.
  • J. Monzée, « Dire oui à la vie », in J. Monzée (dir.), Dire oui à la vie !, Éditions du Dauphin Blanc, Québec, 2013 : 13-30.
  • J. Monzée, « Accompagner les enfants », in J. Monzée (dir.), Dire oui à la vie !, Éditions du Dauphin Blanc, Québec, 2013 : 129-162.
  • J. Monzée, « Ouvrir son cœur et repousser ses limites », in J. Monzée (dir.), Dire oui à la vie !, Éditions du Dauphin Blanc, Québec, 2013 : 253-290.
  • Monzée J. « De la Fragilité à la Sensibilité », in J. Monzée (dir.), Devenir Soi- Actions concrètes pour intégrer nos cheminements personnels, Éditions Dauphin Blanc, Québec (publication en novembre 2011)
  • Monzée J. « Devenir Soi (introduction) », in J. Monzée (dir.), Devenir Soi- Actions concrètes pour intégrer nos cheminements personnels, Éditions Dauphin Blanc, Québec (publication en novembre 2011)
  • Monzée J. « Perception, apparences et personnalité (introduction) », in J. Monzée (dir.), Ce que le cerveau a dans la tête : perception, apparences et personnalité, Éditions Liber, Montréal, 2011: 29-56.
  • Monzée J. « Développement de l’enfant et représentations symboliques », in J. Monzée (dir.), Ce que le cerveau a dans la tête : perception, apparences et personnalité, Éditions Liber, Montréal, 2011: 29-56.
  • Monzée J. « Construction de la perception et apparences trompeuses », in J. Monzée (dir.), Ce que le cerveau a dans la tête : perception, apparences et personnalité, Éditions Liber, Montréal, 2011 : 107-144.
  • Monzée J. « Émotion, mouvement et psychothérapie », In J. Monzée (dir.), Neurosciences et psychothérapie. Éditions Liber, Montréal, 2009:221-251.
  • Monzée J. « Neurosciences et psychothérapie: convergence ou divergence? », In J. Monzée (dir.), Neurosciences et psychothérapie. Éditions Liber, Montréal, 2009:13-31.
  • Monzée J. « Neuropsychologie et généticisation: limites scientifiques et éthiques ». In: Hervé Ch. et al. (dir.), Généticisation et responsabilités, Collection « Thèmes et commentaires », Editions Dalloz, Paris, 2008:53-78
  • Monzée J. Les enjeux des nanotechnologies appliquées aux neurosciences. In: Hervé Ch. et al. (dir.), La nanomédecine: enjeux éthiques, juridiques et normatifs, Collection « Thèmes et commentaires », Éditions Daloz, Paris, 2007:51-75.
  • Monzée J. Quelle responsabilité sociale chez les chercheurs ? In : Létourneau L. (dir.), Bio-ingénierie et responsabilité sociale. Collection « Droit, biotechnologie et société », Montréal, Éditions Thémis, 2006:175-203.
3.2 Notes, thèse, mémoires et rapports de recherche
  • J. Monzée, S. Gravel et G. Paradis, Évolution des comportements d’élèves participant à des séances de psychomotricité « aucouturier » en maternelle et première année primaire : étude préliminaire, CSLSJ-TRÉFIE-IDEF, 2015.
  • J. Monzée (en collaboration avec S. Gravel, F. Dessureault et al.). La psychomotricité comme outil d’aide au développement des enfants, Rapport préliminaire faisant le bilan de la première année de recherche, Lac St-Jean, CSLSJ-TRÉFIE-IDEF, 2012.
  • Monzée J. (en collaboration avec MF Gagnier et Y. Boisvert). Pharmacologie, éthique et société: de la « responsabilité » à la « responsabilisation » des chercheurs et des entreprises privées dans le contexte du dopage sportif. Note de recherche. Montréal, ENAP/INRS, 2008 (pp. 128).
  • Monzée J. Recherche en neurosciences : définitions et questionnements éthiques. Note de recherche. Montréal, ENAP/INRS/CEST, 2006 (pp. 158).
  • Monzée J. (en collaboration avec MF Gagnier et Y. Boisvert). Bio-ingénierie, éthique et société : de la « responsabilité » à la « responsabilisation » des chercheurs et des entreprises privées. Note de recherche. Montréal, LEP-ENAP/INRS, 2004 (pp. 197). 
  • Monzée J. Le rôle du cervelet et du feedback cutané dans la préhension digitale. Thèse de doctorat. Université de Montréal. 2003.
  • Monzée J, Bélanger C. Recherche en santé: enjeux et perspectives. Montréal (Québec) Canada: Éds AEGSFM, 2001 (pp. 196).
  • Monzée J. Effets d'une arthroplastie de la hanche sur la marche de sujets âgés de 60 à 76 ans. Mémoire de maîtrise. Université de Sherbrooke. 1996.  
  • Monzée J. Approche psychomotrice de la personne polyhandicapée. Mémoire de fin d'études postgraduées. CPSE, Liège. 1993.
  • Monzée J. À la découverte de ta région, connaître sa région pour mieux y vivre - théorisation. Mémoire de fin d'études graduées (partie 1). 1990a (pp. 72).
  • Monzée J. À la découverte de ta région, connaître sa région pour mieux y vivre - livret de l'enseignant. Mémoire de fin d'études graduées (partie 2). 1990b (pp. 103).
  • Monzée J. À la découverte de ta région, connaître sa région pour mieux y vivre - livret de l'enfant. Mémoire de fin d'études graduées (partie 3). 1990c (pp. 50).
3.3 Ouvrages collectifs
  • S. Laberge, Ph. Liotard et J. Monzée, L’éthique du sport en débat (dopage, violence, spectacle) – Numéro spécial, Revue internationale d’éthique sociétale et gouvernementale, 2005, 7(2), 188 pages.
  • Ansenne M, Gonnay C, Monzée J. et Spineux B. Connaître sa région pour mieux y vivre (livret de l’enseignant), d'après le mémoire de J. Monzée, À la découverte de ta région, connaître sa région pour mieux y vivre. Tinlot, Belgique: ASBL Equipes-Rurales, 1992a.
  • Ansenne M, Gonnay C, Monzée J et Spineux B. Connaître sa région pour mieux y vivre (livret de l'enfant), d'après le mémoire de J. Monzée, À la découverte de ta région, connaître sa région pour mieux y vivre. Tinlot, Belgique: ASBL Equipes-Rurales, 1992b.